金洞小学紧扣“1234”全面开展禁毒月宣传教育活动

为认真落实市、区禁毒办2025年禁毒月宣传教育工作精神，增强少年儿童的识毒、防毒、拒毒意识，利州区金洞小学禁毒月宣传教育工作按“1234”的基本思路开展，即“一个纳入，两个渗透，三个联动，四个活动。”

“一个纳入”。以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构。该校专门成立了毒品预防教育领导小组，由校长任组长，成员由中层干部和班主任组成，负责学校的禁毒教育工作，明确校长是禁毒教育工作第一责任人，坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中，让禁毒教育进课堂，定时开设一堂禁毒教育课。

“两个渗透”。即在思想品德教育中渗透禁毒教育，在课堂教学中渗透禁毒教育。学校是学生教育工作的主阵地，学校根据教育工作的要求，结合品德与社会课，安排一定课时量，同时在课堂教学中渗透禁毒教育，让学生充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识。

“三个联动”。充分发挥家庭、社会、学校的合力。与家长联动，进行禁毒宣传和教育，学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座，分析禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家长从自己做起。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育，形成三位一体的宣传教育模式，产生良好的宣传教育效果。　　

“四个活动”。该校结合学校实际，以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础。一是上好一堂禁毒宣传教育课。班主任认真备课，利用班会上一堂生动形象的禁毒宣传教育课，让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和禁毒法律法规。二是组织观看一部禁毒宣传教育影（视）片。学校利用多媒体，组织师生观看“拒绝毒品，珍爱生命”专题宣传教育片和禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前毒情形势的严峻性。三是举办一场禁毒法制讲座。邀请学校法制副校长认真组织学生学习《禁毒法》，通过大量的案例解读，让学生了解青少年毒品犯罪的形势，增强拒毒防毒的主动性和自觉性。四是办一期禁毒黑板报、手抄报。鼓励学生通过各种途径收集资料，自主设计、排版编辑禁毒手抄报，并对优秀手抄报进行展评，组织全校同学学习观摩。