丹棱县“三大论坛”撑起师训工作新蓝天

为提升队伍竞争力，提升社会认可度，扩大名师比例。眉山市丹棱县教体局在“静下来、沉下去，担当起”的主题思路引领下，继续纵深推进师训工作，在全县范围开展中小学校长、新教师和学科骨干教师三大论坛活动，使师训工作更具覆盖性、针对性和实效性。

一是开展中小学校长论坛。组织全县中小学校长，采取坐诊把脉、现场观摩、活动展示、随堂听课、走访查看、会前学法等方式进行。内容主要根据每个学校在学校管理、教育教学教研、队伍建设、德育教育、家校共建、艺术教育等方面的特色、亮点以及校长个人和班子在工作中的疑惑、困难等确定。逐一进校开展针对性的理论研究、业务交流、个案研判、教育形势和教育发展探讨等，从而整合力量、化解困难。

二是开展新教师论坛。通过网络交流和现场交流相结合的方式，组织88名近三年新招聘的教师进行系统培训。内容以解决新教师成长问题为目标，实施角色转变，多种学习相结合，进行基本功展示、说课比赛、教案比赛、班主任论坛、怎样做全科教师、怎样组织教学、如何运用现代教育信息技术为教育教学服务等。旨在让年轻教师静下心来学习钻研教育教学业务，沉下身去实践探索教育教学方法，主动担当起丹棱教育发展重任。

三是开展学科骨干教师论坛。组织全县省、市、县级骨干教师，通过教学示范、专题讲座、教育教学经验交流和结队帮扶等形式进行系统培训。以“四个一”：即上一节教学示节课、开设一次学科专题讲座、撰写一篇县级以上刊物发表的教学论文、指导帮助一名年轻教师为主要内容，充分发挥他们在教育教学、教育科研方面的示范带头作用，推动和打造一支高素质教师队伍，促进全县教育内涵发展和质量提升。