暨南大学开展本科生辅导员培训，全面提升职业能力

近日，暨南大学党委副书记、副校长叶勤在深圳旅游学院主持召开本科生辅导员培训暨2025年学生工作总结表彰会，大会对过去一年暨南大学学生工作进行了系统总结，并邀请深圳康宁医院双相障碍科的主任杨海晨博士开展专题讲座。暨南大学各校区、院系主管学生工作的领导、全体本科生辅导员及学生工作部全体人员共150多人参会。

叶勤从社会主义核心价值观教育、卓越引领工程、校园文化建设、港澳台侨学生教育管理和南校区学生工作等8个方面，对暨南大学的学生工作进行了回顾与梳理，高度肯定了过去一年学生工作取得的丰硕成绩，尤其对大家齐心协力，圆满完成南校区首批新生进驻工作给予了高度评价。

谈及2025年的工作，叶勤指出，要始终坚持立德树人的根本，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人的全过程，推动建设长效机制；要以班级建设为重点，继续推动良好学风的形成；要继续大力加强辅导员队伍建设，全面提升校园文化内涵，全力确保学生的安全稳定；同时要做好港澳台侨学生工作，为完成学校人才培养目标做出积极贡献。

为了进一步夯实广大辅导员的心理健康教育知识储备，提升职业能力，本次工作培训，学校心理健康教育中心特别邀请深圳康宁医院双相障碍科主任杨海晨博士，为大家做抑郁症认识与筛查的专题培训。他凭借丰富的医疗实践，为广大辅导员系统全面地阐述了抑郁症、双相障碍等心理疾病的识别方法，并结合案例，介绍了此类心理疾病前期干预的科学方法。

过去一年，暨南大学学生工作战线全体同仁团结奋进，开创创新，取得了一系列辉煌的成绩，先后有30人次获得国家教育部、省教育厅颁发的各项荣誉和奖励。培训会上，学校也对他们进行了表彰。为更好地反映暨南大学辅导员队伍建设成就，学校今年首次设立优秀辅导员“标兵奖”，表彰奖励近年来在学生工作一线做出突出成绩的辅导员。表彰会上，叶勤副书记为文学院辅导员王潇潇等5位“标兵奖”获得者颁奖，感谢他们在学生工作中的全力付出。