安徽建筑大学：打好‘建’字牌，做好‘徽’文章

中安在线讯 6月15日，记者从安徽建筑大学召开的媒体通气会上了解到，该校在十二五期间确立了“打好‘建’字牌，做好‘徽’文章，走好应用路”的办学理念，在学校发展和学科建设上取得了长足的进步。

　　安徽唯一土木类专业特色高校

　　据了解，安徽建筑大学是安徽省唯一一所以土木类学科专业为特色的多科性本科高校，始建于1958年，坐落于安徽省合肥市。2025年5月学校由“安徽建筑工业学院”改名为“安徽建筑大学”，2025年在安徽省整体进入本科第一批次招生，实现了跨越式发展。

　　该校设有11个学院，57(含中外合作办学项目1个)个本科专业，涵盖工、管、理、艺、文、法、经七大学科门类。全日制本科生16000余人，研究生800余人。教职工近1200人，其中专任教师900余人。专任教师中具有副高及以上专业技术职称460余人、硕士及以上学位800余人，博士生导师12人，硕士生导师180余人。拥有国家级教学名师1人，升级教学名师11人，国家级教学团队1个，升级教学团队5个，省级科技创新团队1个，省级学生和技术带头人12人。

　　安徽建筑大学目前现有6个一级学科、25个二级学科学术硕士学位授权点，2个专业学位授权类别、5个专业学位授权点，8个省级重点学科、1个国家级工程实验室、4个升级重点实验室、10个国家或省部级工程(技术)中心。图书馆现有纸质图书130万册，电子图书150万册。

　　近五年，主持国家科技支撑计划、国家科技重大专项、973计划子课程、国家自然科学基金和社科基金项目120项，省部级科研课题600项；获省部级以上科技奖励近50项，其中国家科技进步二等奖4项。

　　近年来，获得国家级质量工程项目16项、省级质量工程项目200余项，其中国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果特等奖3项、一等奖6项。学校现有国家级特色专业建设点4个，国家级精品课程1门、省级精品课程18门，国家级双语教学示范课程1门，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家级实验教学示范中心2个。

　　立足安徽、面向全国，依托建筑业、服务城镇化

　　十二五期间，安徽建筑大学按照在地方高校中彰显行业特色，在建筑类高校中彰显地方特色的思路，确立“打好‘建’字牌，做好‘徽’文章，走好应用路”的办学理念，立足安徽、面向全国，依托建筑业、服务城镇化，建成“以工为主，土建类学科特色鲜明，多学科相互融合、协调发展，产学研有机结合，在全国同类院校中有较大影响”的高水平有特色建筑大学。

　　一是，构建以“大土建”为核心的“1+4”优势学科专业群并示范辐射，打好“建”字牌。

　　发挥比较优势，彰显行业特色，优化学科专业结构，走错位发展、特色发展之路，构建以土木建筑为核心，环境能源、材料化学、机械电子和管理经济等互为支撑，协调发展的“1+4”学科专业群。

　　同时积极发挥“大土建”优势学科专业群的核心示范辐射作用，促进土建类专业与其他专业的交叉融合，神话教学内容和课程体系改革，在诸多非土建类专业教育中融入、渗透土建类知识，赋予学生以本专业服务建设行业的知识和能力，凸显“建”字特色。

　　二是，构建“五大”重点研究领域，搭建“三个层次”、“三个类别”创新和育人平台，做好“徽”文章。

　　紧紧依托“大土建”学科优势，围绕国家发展战略和重大决策部署，紧密结合安徽区域发展与行业技术需要，确定“依托建筑业，服务城镇化”的办学定位。加强内涵建设，整合资源，在节能环保、城镇化与徽派建筑、先进建筑材料、地下工程、公共安全等方面形成五大特色鲜明的重点研究领域。

　　围绕“五大领域”，搭建三大类别三个层次，以及多学科交叉融合、产学研协同合作的创新与育人平台。三大类别：科研平台、技术服务平台、校内外实践教育基地，三个层次：国家级、省部级、校级。

　　三是，大力实施“五个引入”，创新应用型人才培养路径，走好应用路。

　　引入职业资格标准，修订完善专业人才培养规格标准；引入行业标准，修订完善专业建设标准，开展专业资格认证；引入企业核心技术标准，修订完善专业核心课程标准；引入行业企业专家，组建专业教学团队；引入行业企业，积极参与人才培养工作，实现小气深度合作，在学院教学管理、专业负责人和学生指导教师三个层面建立校企合作“双元制”。

　　创新人才培养机制，将“五个引入：贯穿应用型人才培养全过程，构建多样化人才培养新模式，形成以“五个虎”为标准的应用型质量评价体系，走好应用路。以专业与行业的契合度、人才供求的吻合度、职业岗位的胜任度、用人单位的满意度、对地方经济社会发展的贡献度等“五个度”作为培养目标实现的评价依据，全面形成培养目标、培养模式、质量评价三位一体的应用型人才培养计划。

　　强化工程教育理念，实施卓越人才教育培养计划、CDIO工程教育改革，构建多样化人才培养模式：

　　(1)在土木工程、建筑学和给水排水工程等三个专业实施“卓越工程师教育培养计划”人才培养模式(其中土木工程和给水排水工程2个专业已进入国家卓越工程师教育培养计划)；

　　(2)在电子信息工程、无机非金属材料工程、鸡血设计制造及其自动化等三个专业实施“CDIO”工程人才培养模式(均已进入安徽省卓越人才培养计划)；

　　(3)在电气信息类、材料类和工商管理类专业中实施各具特色的“通识基础上的专业打雷综合素质”应用型人才培养模式；

　　(4)在法学专业实施“卓越”法律人才培养模式(均已进入安徽省卓越人才教育培养计划)；

　　(5)在其他专业实施强调能力培养，具有学校“大土建特色”的应用型人才培养模式。

　　对外交流日趋活跃成为重要人才基地

　　据了解，安徽建筑大学多年来对外交流日趋活跃，已与美国中密歇根大学、加州大学圣贝纳迪诺分校开展相关专业中外合作办学项目，与德国德累斯顿工业大学、德国柏林自由大学、美国伊利诺理工学院、美国休斯顿大学明湖分校、英国斯旺西大学、韩国韩瑞大学、台湾铭传大学等高校建立了校际合作关系，在学生联合培养、教师学术交流和科研合作、中外合作办学等方面取得了长足的进展。

　　近年来，该校一直坚持“进德、弘毅、博学、善建”的校训，坚持“立足安徽、面向全国，依托建筑业、服务城镇化”的办学定位，坚持走打好“建”字牌，做好“徽”文章的特色发展之路，已成为我省城乡建设领域人才培养和科技创新的重要基地。(记者张秀明)