巴中市教育系统多举措关爱留守学生
作者:招生处来源:网络时间:2025-01-10 17:18次
摘要:一是建立健全档案。巴中市教育局要求各县(区)教育局、各级各类学校为留守学生建立管理档案,将留守学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细
一是建立健全档案。巴中市教育局要求各县(区)教育局、各级各类学校为留守学生建立管理档案,将留守学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等情况作一一记录。便于及时沟通,形成合力,加强对留守学生的教育,目前,全市义务教育阶段17.9万名留守学生档案已基本建立完善。
二是加大经费投入。市级财政年初预算安排专项经费用于留守学生(“四季送”关爱留守学生活动购买物资14.5万元,青年新区行--留守学生圆梦活动3.5万元,拍摄关爱留守学生微电影5.5万元,拍摄关爱留守学生公益广告3万元,播放关爱留守学生微电影、公益广告9万元,升级星级留守学生之家10万元)关爱活动,为留守学生健康成长创造良好环境。
三是丰富校园生活。全市各级各类学校结合社会实践活动,组织留守学生积极参与各种健康有益的课外活动,给他们搭建充分展示自我的平台,充分发挥他们的特长、优势,培养他们良好的兴趣爱好,使他们自觉远离不良诱惑,感受到集体的温暖,忘却远离父母的孤单,让他们生活在欢乐、和谐的氛围中,增强学习、生活的信心,体会到学习的乐趣、成长的快乐。
四是强化定向帮扶。落实各项教育惠民政策,加大对贫困家庭留守学生的救助力度,全面落实两免一补、寄宿生生活补助等各项教育惠民政策,对重度贫困留守儿童实行定向帮扶,确保全市不因贫困而失学1人。
五是开展家校互动。市教育局要求全市各级各类学校要开展“自尊、自立、自律、自强和远离不良嗜好”教育,培养留守儿童良好的行为习惯,引导留守学生人格上做到自尊、生活中学会自立、独处时能够自律、成长中力求自强。临近暑假,要通过给家长(或监护人)写一封信、发一次短信、开展主题家访活动等方式,告之学生(尤其是留守学生)假期注意事项,引导家长加强对子女的安全教育和管理,更多地关注子女的生理和心理健康,履行好监护责任,尤其要做好防溺水、防火、防意外事故等安全防范工作。
关键词:巴中市,教育,系统,多,举措,关爱,留守,学生,
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