陕西三所高校探索学分互认机制
作者:刘老师来源:网络时间:2025-03-28 06:00次
摘要: 记者昨日从全省高校信息化暨网络安全工作会议上获悉,西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学正在通过三校联盟的形式,探索学分互认机制,从而充分发挥名校名师和优秀
记者昨日从全省高校信息化暨网络安全工作会议上获悉,西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学正在通过三校联盟的形式,探索学分互认机制,从而充分发挥名校名师和优秀学科在人才培养方面的重要作用。
信息化为高校发展提供新的契机和平台,可有效提升师生校园生活的便利性,提升学校综合实力。陕师大的学生公寓管理系统,可实时监控学生早出晚归情况,多少人23时以后回宿舍、多少人离开宿舍24小时未归,具体人数一目了然;学生可通过维修服务平台系统进行报修,维修过程全程可追溯;服务监督平台可供师生对校园服务进行投诉、建议,避免问题无法处理的尴尬局面。同时,信息化对实现优质资源共享、提高教育质量发挥重要作用。慕课,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。目前我省已经在西安交大、陕师大和西北大学建立了三个慕课(MOOC)中心,发展我省特色在线教育,为实现校际间“跨校选课、学分互认”创造条件。西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学正在通过三校联盟的形式探索学分互认机制。
省教育厅要求,各高校要尽快启动公共课程的数字化改造,加快校际间“跨校选课、学分互认”和慕课(MOOC)建设;推动信息技术管理应用,提高治理能力和决策水平,重点做好高校数据融合与共享,提升管理精细化、规范化和科学化水平。(记者张黎娜)
信息化为高校发展提供新的契机和平台,可有效提升师生校园生活的便利性,提升学校综合实力。陕师大的学生公寓管理系统,可实时监控学生早出晚归情况,多少人23时以后回宿舍、多少人离开宿舍24小时未归,具体人数一目了然;学生可通过维修服务平台系统进行报修,维修过程全程可追溯;服务监督平台可供师生对校园服务进行投诉、建议,避免问题无法处理的尴尬局面。同时,信息化对实现优质资源共享、提高教育质量发挥重要作用。慕课,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。目前我省已经在西安交大、陕师大和西北大学建立了三个慕课(MOOC)中心,发展我省特色在线教育,为实现校际间“跨校选课、学分互认”创造条件。西北工业大学、西安电子科技大学、西北大学正在通过三校联盟的形式探索学分互认机制。
省教育厅要求,各高校要尽快启动公共课程的数字化改造,加快校际间“跨校选课、学分互认”和慕课(MOOC)建设;推动信息技术管理应用,提高治理能力和决策水平,重点做好高校数据融合与共享,提升管理精细化、规范化和科学化水平。(记者张黎娜)
关键词:陕西,三所,高校,探索,学分,互认,机制,记者,
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