成都职业技术学院启动深化服务型学习实践活动

近日，成都职业技术学院召开2020级服务型学习小组见面会，正式启动深化服务型学习实践活动。按照学院服务型学习指导中心安排，三个校区1700余名新生打破分院部、班级建制，组建32个服务型学习小组。每个小组组长由大二年级学生担任，在未来一年里，他们将全程参与、组织和管理大一年级学生的服务型学习活动。

会上，各小组组长向新生宣讲服务型学习实践活动，利用岗前培训所学知识，初步建立管理层级，对本小组服务型学习活动进行了介绍和安排。据了解，大一年级服务型学习作为学生综合素质培养的必修课程，是一项立足校园生活环境，以学生为主体，以服务为手段，以学习为目的，开展自我服务的实践活动。服务型学习实践活动分三个层次：一是在学生公寓开展服务自我、服务他人、服务大家等活动，提高生活技能和由己及他的服务意识；二是参加校区开放性场所和专业实训室校园实践活动，进一步增强服务意识和专业意识；三是积极参加社会志愿服务活动，为社会服务。