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东兴区三大机制促进乡村教师队伍稳定

作者:网友来源:网友投稿时间:2024-10-14 17:19

摘要:为促进农村教师队伍稳定,内江市东兴区教育局创新机制促进乡村教师队伍稳定,让广大乡村教师“留得下,稳得住,教得好,能提高”。一是待遇补贴机

为促进农村教师队伍稳定,内江市东兴区教育局创新机制促进乡村教师队伍稳定,让广大乡村教师“留得下,稳得住,教得好,能提高”。

一是待遇补贴机制。区财政每年单列560万元经费,按照56—365元不等标准给予农村教师专项补贴;对选聘到乡村中小学校任教的应届毕业生一年见习期满后,转正定级工资高定1级薪级;连续任教10年以上的在编乡村教师优先评聘中级职务。

二是编制增补机制。适当放宽编制控制,增加农村教师数量,加大乡村教师定向培养和面向社会统一招聘中小学教师力度。今年计划定向培养免费师范生40名,补充招聘乡村教师180名。

三是条件改善机制。加大财力倾斜投入,重点改善农村薄弱学校办学条件和农村教师生活条件。近三年,投入约1.29亿元建设学校项目150个,建成农村学校食堂(伙房)30个、偏远贫困地区学校教师周转房44套。今年拟投入2233万元,建设农村学校20所、农村公办园5所。

关键词:东兴区,三大,机制,促进,乡村,教师队伍,稳定,

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