学霸是怎样炼成的?

　　中学拥有世界上最富戏剧性的人员构成，学霸，学渣，学末，学灰。为期三年的存在有助于种类的形成和保存，人生的任何一个阶段都没有这样多潜在的种类形成背景。为了保住学霸的战略地位，学生们熬夜，刷题，补习，无所不用其极。

　　学霸在四类人群中独占天平的一头，是有其残暴性的。他们的口头禅常常是：“哎呀，这次考试又没复习”，或者是“数学140分太差了，无颜面对江 东父老了”。对于这类人来说，分数没有最高，只有更高，只有不断的超越各个分数段，才能换来内心的安定。本文将为大家分析成为学霸的特殊技巧。

　　持续不断的学习能力

　　在广阔的中国大地上，分布着众多的“重点高中”，比如黄冈一中，衡水一中，人大附中等等，这些学校每年的升学率亮瞎国人的眼，但更值得一提的 是，每逢高考冲刺时期，各个学校就打出各种口号激励大家，比如骇人听闻令人发指的“只要学不死，就往死里学”;“提高一分，干掉千人”，“不拼不博一生白 活，不苦不累高三无味”。

　　这些看起来冷冰冰但绝对铿锵有力的话语，对于学霸来说却像一针鸡血，让他们无时无刻不在冲锋陷阵，好像少做一道题到高考就会白白丢掉很多分数。

　　学霸们深知自己的学习使命，一年四季，风雨无阻的坚持学习。所以你会听说某学霸发烧家长给请了一天假，但是这只学霸依旧带病上学。学霸们的学习 能力连续且持久，数年如一日是最好的形容，他们完美演绎了“特别能吃苦”五个字，但是对于众多学渣级别的人来说，他们却只做到了80%——“特别能吃”。

　　自我价值的实现

　　就好像明星能够成为明星，就能带来光环的各种附加效应，他们会增加一定的曝光，享受众多粉丝的追捧。学霸一旦确立了自己的地位也同样能够达到这 样的效果。学霸的自我价值感和成就感很大一部分是来源于自己独特优异的学习成绩，他们会成为老师和家长眼中的香饽饽，也是学渣们最痛恨的“别人家的孩 子”，学渣们会不时听到这样的论调“你看那小谁，这次又考了第一名”或者“你看看隔壁家的小谁，高考直接加分被保送了”。

　　而学霸们在这样的舆论氛围里，也只有不断的保持学习成绩的平稳甚至提高，才能保证一直享有这样至高无上的荣誉，他们必须努力学习来实现自我价值。这就好像张艺谋的自我价值是建立在电影作品的基础上的，那他就要顶住各方压力不断拍出好的片子才能保持自我价值。

　　而学渣们呢，在两极分化严重的舆论炒作中，难免陷入破罐子破摔的尴尬局面。总是被当做反面教材，久而久之，形成不思进取的恶性循环。所以要想华丽逆袭，对成功和光环的渴望可算作是一管强力鸡血。

　　对自己的高要求

　　学霸的又一特征是，凡事走在老师前面。他们有着绝佳的自我要求和旺盛的求知欲望。老师第一章没讲完，他已经自学完成第二章了，老师说把这套试卷 做完，他已经做完这三套了。学霸们平时动脑子动习惯了，一下子让他们的发条停止会感觉到空虚而迷茫，学霸们习惯跟着自己的兴趣研究事物，并因此常常还会收 到意想不到的效果。

　　在这一条，学霸们教给学渣的是：有时候我们不需要拼天分，拼勤奋就足够了。

　　人丑就该多读书。