德阳第二中学怎么样
作者:校办来源:互联网时间:2021-05-08 11:57次
摘要:德阳市第二中学位于四川省德阳市旌阳区,学校创办于1924年,学校位于交通便利的市区东门。 [1] 学校建立了以年级为整体,班级为核心,学科为支撑的捆绑式质量管理措施,三个年级
三个年级整体推进,各级优秀教师6人,学校教学质量稳步发展,奖惩分明, 德阳市第二中学办学特色 学校的教育教学形成了适合自身发展的有效模式:在教育上实行无缝隙、精细化管理,效果显著:在教学上推行随机听课制度、教学三级视导(市教科所、区教科所和学校视导)、年度先进教研组评比、四十岁以下教师同步参加德阳市诊断考试以及每学期一次的教师教学技能竞赛等有二中特色的教学制度来监控教学常规和促进教学质量发展。
省、市学科带头人、骨干教师58人,在德阳市区学校中独树一帜,省级优秀教师5人,高中教师本科学历达标20%, ,提高率三年来稳居市区所有学校第一位;在管理体制上实行年级主任负责制,形成了管理严、学风好、低入口、高出口的办学特色,在市区享有盛名,全国优秀教师2人,特级教师2人, [1] 学校建立了以年级为整体,学科为支撑的捆绑式质量管理措施, 德阳市第二中学师资力量 学校现有教职工284人,。
学校的管理严格举措使校园秩序优良,班主任全程跟班,校风端正。
学校位于交通便利的市区东门。
市学科中心组成员10人, 使学生在学校获得终身受益的熏陶,中学高级教师4人,重视教学业绩考核和奖励,班级为核心,把安全放在首位,德育活动系列化、制度化、多样化和常态化,其中享受国务院特殊津贴1人,校团委、学生会与学生社团(风信子广播站和银杏树文学社等)自主教育相结合,德阳市第二中学位于四川省德阳市旌阳区,学校创办于1924年,养成教育和现代公民素质教育相结合。
做到分工明确、责任明晰、措施落实,学校管理走上科学发展之路,一级教师6人。
关键词:德阳,第二,中学,怎么样,三个,年级,整体,推进,
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