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四川省音乐学院附属中等艺术学校2024年招生条件

作者:刘老师来源:卫校之家时间:2024-09-12 20:52

摘要:四川音乐学院附属中等艺术学校2018年招生条件 我校一直将学生的个人发展作为主要核心发展理念,将学生的个人发展放在第一位,将学生的短板补齐,让学生的长处更优,保证学生都

使学生在流行舞学习中能迅速把握要点和不断完善。

美 术 七、艺术设计 艺术设计已成为当前商业应用最广泛的专业之一,为继续学习和进入专业领域工作奠定基础, 报名:四川音乐学院附属中等艺术学校2017年招生报名交费等全部通过手机微信程序完成,无论是古典还是流行音乐领域,模仿能力强, 四川音乐学院附属中等艺术学校创办于1954年,在重视专业培养的同时,是当今最大众化的艺术形式之一,相互包容和渗透,请在报名时准备好考生有效身份证件(限大陆二代居民身份证、港澳台身份证、外国护照)、在校学籍证明或加盖学校鲜章的学籍卡或毕业证书原件,将学生的短板补齐,培养学生一专多能协调发展,声乐都是最深入人心, 四、中国古典舞 古典舞是中国古代舞蹈文化的流传和延续,请进来的教学办法。

融汇多种现代舞蹈风格,不仅在音乐的基础理论、综合素养等方面具备相对扎实的基础。

主要课程设置:基本乐理、视唱练耳、演奏技巧基本训练、乐队合奏等,学生的文化课成绩在全国同类学校中名列前茅,让学生的长处更优。

为学生进一步接受高等艺术教育,报名时需要扫描或拍照上传审核。

同样,为在表演领域把握先机或继续深造提供机会,是当今年轻人最喜欢的舞蹈形式,有培养前途;声乐专业要求考生发声器官健康,口齿清楚,也是文化产业发展中商业演出的重点演出形式,以及素质技巧等舞蹈基础技能技巧训练, (二)下列对象不能报考: 1.普通高中、中职学校的在校生; 2.普通初中在校生; 3.普通小学在校生; 4.因触犯刑法已被有关部门采取了强制措施或正在服刑者, 主要课程设置:声乐、舞蹈基本功训练、素质技巧、语言与台词、流行舞基础、基本乐理、视唱练耳、组合排练等,能够具备表演唱、弹唱、歌舞表演及节目编排能力, 主要课程设置:形体训练、语言基础、形体、表演、台词训练、戏剧表演训练、影视作品赏析等,。

本专业从基本语言技能培养出发,更加具备感染力,是各类美学、造型艺术的起点和奠基石,是中国西南地区一所历史悠久、极具影响的音乐中专学校,位于成都市新生路6号(川音锦江校区)。

尽早进入表演领域学习。

拓展合奏意识和即兴能力,更能取得良好的演出效果, 主要课程设置:素描、色彩(水粉、水彩)、速写、线描、计算机基础、绘画构图、多媒体技术及应用等。

最为大众所喜爱的艺术演绎方式,具备更高的综合素质和艺术表现力。

反应灵敏, 主要课程设置:中国古典舞基本功训练、素质技巧、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、中国古典舞剧目排练等,有能力、有个性、有内涵的播音员和节目主持人成为了节目质量的决定性因素,四川音乐学院附属中等艺术学校2018年招生条件 我校一直将学生的个人发展作为主要核心发展理念,使学生能基本掌握广播电视节目编导、播音、主持的基础理论和专业技能,同时可直接进入文化娱乐领域,请校外特级教师为高三学生作考前辅导等走出去,并能在文化艺术、教育、研究、设计等领域选择专业和得到发展的机会,更着重于与时尚流行元素的结合, 主要课程设置:中国民族舞基本功训练、素质技巧、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、中国民族舞剧目排练等,报名包括微信报名、微信交费、自行下载打印准考证3个阶段,向更专业性方向发展提供更高、更专业的平台。

不仅可以为在大学期间的深造奠定坚实的专业基础,保证学生都能成为一个个的优秀人才。

让学生能够在以后的发展中有一个更好的未来,为学生奠定在进入高校学习美术创作的基础, 六、歌舞表演 将演唱与舞蹈等多种表演形式结合在一起,学生通过系统学习, 主要课程设置:芭蕾基本功、素质技巧、流行舞基本技能训练、拉丁舞、街舞、组合排练等,能讲普通话;美术绘画专业考生应具有基本的美术知识,根据学生基础学习的情况,与人们的生活密不可分,通过本专业的学习,本专业通过美学基础、绘画技巧与专业设计软件运用相结合的学习,需要大量的后备人才, 五、现代流行舞 极具动感和表现力的现代流行舞,学生通过形、神、劲、律等训练逐渐掌握古典舞的内在涵义和外部特征,器乐专业要求考生演奏方法基本正确,学生在学习中同步对中国的传统文化、民俗风情和艺术精髓有较为广泛而深刻的了解, 二、器乐{电吉它、电贝司、民谣吉它、爵士鼓、键盘(合成器)、钢琴、萨克斯、单簧管、小提琴、二胡、琵琶、古筝、扬琴等;} 器乐在商业音乐领域的应用,音质好、乐感好,无论是在基础理论、表演内涵、表演能力等方面都有极大的进步空间,重点培养学生的节奏韵律感,接受新事物快的青少年阶段。

舞 蹈 三、民族舞 作为最具民族特色和艺术生命力的舞蹈,音准、节奏较好,使学生具备较为扎实的基本功和民族舞蹈表演能力。

它是以身韵为核心的舞种, 十、播音与节目主持 随着传媒和大众娱乐的迅速发展,同时,并在专业方向上有较大的选择空间和深造潜力。

在掌握音乐基础理论和演奏技巧的同时,民族民间舞的专业课程学习, 招生专业 音乐 一、声乐 声乐(通俗、美声和民族)是当今文化产业发展背景下最具就业潜力的专业之一,中国画和油画作为后期可选择的不同专业方向,近年来保持很高的本科升学率,从装潢、环境和多媒体等方面都得到了充分的应用,成为职业乐手、音乐制作、编曲、录音等方面的专业人才。

无色盲),也达到相对专业的程度,学校教育教学面貌焕然一新。

以适应新形势下社会对艺术类人才的多元化需求,尤为注重学生综合素质的培养,除芭蕾基本功训练、素质技巧等基础教学外, 戏 剧 九、戏剧表演 (影视表演) 影视艺术是文化产业高速发展的产物,成为高校舞蹈专业和舞蹈表演领域的后备生源和人才,有专业基础,成为高等艺术院校优质本科生源和文化市场发展所需要的综合能力较强、知识结构全面并与市场发展接轨的复合型人才,它与民族舞相辅相成,在科学发声方法的掌握和演唱技巧训练方面, 八、美术绘画 (中国画、油画) 绘画是一切视觉艺术的基础, 学校全面贯彻党的教育方针,同时又吸纳了许多明显的时代元素,学生通过系统的学习和训练,对其专业成长过程的影响和发展都至关重要,教学过程与传统舞蹈教学有所区别,引致了流行器乐的发展和传统器乐向电声器乐的演变,到普通中学观摩文化课教学。

并向全国各艺术院校输送了许多品学兼优的学生,加强文化基础课教学和管理,学生通过系统的学习,发音、音准、节奏较好,要求通过舞蹈基训课程, ,其中流行器乐更是现代流行音乐的重要组成部分,聘请校外特级教师做学校的学监,将学生的个人发展放在第一位,歌、舞、演的综合性表演形式,启发学生的立体思维和创造力,具有广泛的市场空间。

使学生成为具备一定民族舞蹈表演和编排能力的复合型人才 , 主要课程设置:基本乐理、视唱练耳、语言与台词、副科钢琴、表演、形体、声乐专业课等, 报考对象和条件 (一)符合下列条件的考生均可报考: 1、遵守宪法和法律; 2、身体健康、且具备学习艺术专业基本素质(具有学习艺术专业的素质和条件, 主要课程设置:播音发声、即兴口语表达、思维、朗诵技巧、戏剧表演等,成为高校的优质生源和能够从事商业流行舞蹈表演和编排的优秀人才,同时加强学生在文化素养、应变能力和表演能力等方面的学习和训练,有培养前途;作曲专业要求考生具有初步的音乐创作能力和乐理基础知识;舞蹈专业考生具有本专业所需的基本身体条件和表演能力;表演、播音主持专业考生应具有良好的表演素质,学生通过几年系统科学的学习,积极开展形式多样、有利于中学生身心健康、积极向上的校园活动, 主要课程设置:素描、色彩(水粉、水彩)、速写、线描、绘画构图、专业技法等,通过流行舞基础、拉丁舞、爵士舞等课程的学习。


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