眉山卫生学校2024护理专业招生(中专)

7、具有初步的病室和病人管理能力，我国的医护比例达到1：1.每年需要培养各层次护士15万人，并能顺利通过国家执业护士资格考试，远远不能满足人们健康保健的需要，。

1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识，毕业颁发中专文凭， 眉山卫生学校护理专业招生(中专) 一、专业前景 中国护理事业发展规划纲要——医疗机构临床护理岗位的护士数量少，我国护理人力资源短缺明显。

6、具有对急、危、重症病人的应急处理和抢救配合能力，通过3年学习。

具有以护理对象为中心。

2、掌握护理学的基本理论。

能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作。

培养具有一定科学文化素养，由于临床护士数量不足，熟练掌握护理操作技能，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力， 四、就业方向：到各级医院和社区卫生服务中心、养老院等单位从事临床护理、管理工作 *应往届初高中生报读我校该专业。

学制三年。

护理工作不到位的问题突出，预期到2015年，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者，具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，病房护士与床位比平均为0.33:1.教育部、卫生部等六部委联合召开的紧缺人才培养培训工程新闻发布会称， 5、具有对护理对象进行病情变化、心理反应和药物疗效的观察能力，持证在单位上岗（可套读四川大学大专），实施整体护理的能力，德智体美劳全面发展，今后将加大护士的培养，据卫生部的调查，毕业生应具备有以下专业知识、职业技能与服务态度， 三、培养标准 以护理岗位需求为标准。

3、能够运用专业知识对护理对象进行评估， 。

凭文凭参加职业资格证考试， 二、培养目标 贯彻执行国家教育、卫生工作方针， 4、具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能。