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成都市汽修学校分享高考估分有哪些基本技巧和方法

作者:小编来源:招生帮时间:2022-04-17 19:23

摘要:高考结束后,接下来考生们要面临的一项重要任务就是高考估分。昨天,记者就这个问题采访了四川省重点中学的高三特级教师,请他们为广大考生提出一些估分的方法和技巧。 语文

  高考结束后,接下来考生们要面临的一项重要任务就是高考估分。昨天,记者就这个问题采访了四川省重点中学的高三特级教师,请他们为广大考生提出一些估分的方法和技巧。

  语文

  语文学科主观试题多,弹性大,估分难度也最高。因此语文学科的估分应该做好以下几个要点:

  1、如实再现,避免干扰。答案的回忆与再现是非常重要的,高考试卷一般都是在考生高度紧张的状态下完成的,一些学生由于答题时间紧,来不及记忆答案,还有的学生即使记忆了答案也模糊不清,因而最科学的方法,就是重新答写一遍。

  2、耐心解读,明确要点。开始估分前,考生要认真细致的研读评分标准,明确答案要点。除了给分点意外,还要注重语言表达的流畅性和文学性。

  3、细心核对,减少误差。核对答案时要认真细致,宽严适中。对于作文部分,严格遵照答案给分标准,另外可以参考自己平时作文成绩,但不要局限。

  4、尽量独立,适当咨询。考生应尽量独立估分,不要频繁地和同学商量。对一些和答案内容相近而自己又不太明确的答案,可以找老师帮助估分。

  数学

  1、温故作答细节。考试答案发下来以后也不要先对答案,而是先要把题重做一遍。这样学生记忆的是自己答题时的情况,而不是受答案的影响记错自己的答题情况。

  2、研读评分标准。考生估分前一定要认真阅读高考试卷的“评分标准”,领悟每一个得分点的给分、扣分的依据,然后再与自己的解答进行对照,可得出自己的初步估分。步骤和结果要分开估计,另外就是公立和公式的应用问题,书本上的才可以直接应用。

  3、正确认识自己。实事求是,根据自己考试的情况合理估分。过高过低预估都会给自己带来麻烦。

  4、多次估分取平均。多次估分,考生可以有三四天的时间估分,至少要估算三遍,第一次估分,考生估分的尺度要适中。第二次,估分尺度要严格一点。第三次,估分尺度放松一点。最后,综合三次估分取平均值。

  5、充分参考老师意见。充分听取并尊重老师的意见,特别是一些模棱两可的时候。

  英语

  英语试卷较其他学科而言,客观试题所占比重较大,相对来说估分比较轻松。第一卷客观题部分答案唯一,要严格参照标准答案估分,没有任何灵活性而言。第二卷主观题包括短文改错和书面表达,估分略有难度。短文改错除参照标准答案外,还应注意改错的格式是否规范。如果格式不规范,拼写不正确都有可能不得分。此外,多改部分自第十一处起也不计分。英语书面表达是估分的难点,考生应认真研读评分标准,根据自己写的作文确定所属档次为五档中的第几档。

  覆盖所有内容要点,应用了较多的语法结构和词汇,语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致,具备较强的语言运用能力,有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。作文分数为第五档(21-25分)。   要点不全,有些许错误,但是为了使用较复杂结构所致,作文分数为第四档(16-20分)。

  要点不全,出现错误,过渡语简单,作文分数为第三档(11-15分)。

  要点较少,无关内容较多,错误较多,过渡语较少,作文分数为第二档(6-10分)。

  要点较少,无关内容较多,作文句式单一,无过渡语,作文分数为第一档(1-5分)。

  此外,还要注意其他影响作文的因素,即字数和卷面。最好的作文字数应保持在100词左右,少于80或超出120很可能被扣掉2分;字迹工整,卷面整洁的作文有可能会多得2到3分。而如果卷面混乱、字迹潦草模糊、标点不清楚,拼写不规范,可能导致分数降低一个档次。

  历史

  1、第一时间准确还原答案内容。估分的关键是准确回忆和核准自己所做的答案。忘记的题目,高考结束后,对照试题重新作答,切记不能先看参考答案,或者边做题边看答案。

  2、科学把握评分标准。准确还原自己的作答后,认真研究《评分标准》,力争领悟每一道试题的考查意图和给分依据,然后和自己的作答进行对照。对某些和标准答案相近或自认为很有道理的答案,不要自作主张,可征求老师的意见酌情给分。

  3、注意事项(1)抓关键词。虽然你的答案和标准答案意思一样,但最关键的那个词没有,这种情况不能给分。(2)含判断要求的题目,如果判断错误,后面的作答内容即使与标准答案相似,也不能给分,因为判断错了,阅卷者就不会再往下看了。(3)如果一个给分点答案中有几个并列的内容表述,只要写出一个即可给分。(4)第41题观点明确,论证角度两个以上,并且选择史实正确,估分可以在8分以上。

  政治

  1、估分要尽快,高考结束之后,要立即估分,这样对文综卷的评估才能达到较高的准确性。


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