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成都艺术职业学院切实提升党组织书记履职能力

作者:刘老师来源:网络时间:2024-09-03 07:42

摘要:成都艺术职业学院党委“一破两立三建”,切实提升基层党组织书记履职能力。   一是“破”难题,担好“

成都艺术职业学院党委“一破两立三建”,切实提升基层党组织书记履职能力。   

 

一是“破”难题,担好“责任人”。学校党委通过建立“一岗双责、交叉任职”机制,实现党的十九大会议精神,建立与业务、学习等工作深度融合,切实解决支部活动难开展、形式不丰富、时间不统一等问题,减少管理层级压实各职能部门党建责任,有效防止了党建责任层层衰减。  

 

二是“立”标准,当好“明白人”。建立一套标准“新时代高职院校党建工作标准”,系统构建新时代高职院校基层党组织党建工作“目标标准(职责)、执行标准(过程)、测评标准(考核)”三位一体的“目标管理-过程管控-效果测评-诊断改进”体系,形成“35N+3”党建工作标准化模式,达到目标任务清单化、执行管理流程化、管控过程常态化、测评标准可量化、持续改进经常化,有效提升基层党组织党建工作规范化、制度化、科学化水平。把组织建设、规章制度、党员教育、党员管理、党员发展、特色活动和文书写作等7个重要内容深度融合,形成制度规范、业务指导和过程记录定性定量化考核的“三位一体”党建工作手册,年初发放后按开展党建工作情况据实填写,年中随机抽查督促,年底检查考评,实现了基层党组织活动的标准化、过程化、常态化管控。  

 

三是“建”平台,做好“带头人”。建立活动平台,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,深入开展党建特色活动。有效提升党组织书记的凝聚力。建立信息平台,利用互联网+党建新理念、大数据新概念等搭建“‘互联网+’党支部活动纪实系统”,凸显“过程纪实、实时监管、数据分析、综合评价”四大功能特点,以全部党组织、全体党员为主体,统一管理标准要求,建立组织生活、履职纪实、在线学习等九大基础数据库,落实积分管理制度,创新党建管理新模式,把党建工作由“虚”做“实”,实现“过程可控结果可知”。 

关键词:成都,艺术,职业,学院,切实,提升,党组织,书记,

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